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点击图片查看原图SZJ-CT203型 触摸屏控制《机械基础》陈列柜
一、产品概述：
SZJ-CT203型触摸屏控制《机械基础》陈列柜，是根据全国技工学校机械类通用教材《机械基础》示教陈列柜是一套电化教学设备。本陈列柜共分十个柜，陈列柜通过机械模型或实物，配合相应的图文资料，形象地展示与解说机械基础的基本知识，加强学生对通用机械基础的类型、结构特点及其设计的感性认知，为进一步学习机械基础奠定基础。
中瓯牌机械基础陈列柜柜体采用SPCC冷扎板焊成，板材厚度1.0mm，坚固美观，表面采用中温磷化防锈漆、平光漆，静电喷涂；柜体刚性好。柜内陈列面板为豪华铝塑夹层板，承载性好。 模型材料采用进口亚克力有机板与工程塑料制造。文字与图表注释：全部采用激光喷绘写真（不褪色），经压塑机整张平铺而成。演示形象逼真，运转自如，教学直观，工艺精深，经久耐用。使用本陈列柜能明显高教学效果。是一种现代化机械基础课程技能实训考核与应用的理想机械陈列柜。
二、技术规格：
1、全套陈列柜由10个单体陈列柜组成，陈列柜体外形尺寸：1200×530×1900㎜。
2、柜顶部罩板内装有照明日光灯。
3、柜下部设有柜箱，方便存放单个模型、实验箱及相关实验文档。
4、柜背设有对开门，有利维护设备和方便维修。
5、具有多功能语音播放控制系统。语音解说同步演示，采用单独驱动由电脑或电子设备控制运转演示。
6、控制采用4.2寸液晶触摸屏控制和遥控控制自动运行讲解、可顺序循环与重复播放运转，又能根据教材、教学需要而任意选择还是单独演示等。解说词播放在100平方房内声音宏亮。
7、柜底装有万向轮，方便移动，符合人机工程要求。
三、陈列柜特点：
（1）设计理念**。该陈列柜根据机械课程教学改革的需要，按照“塑造实物教材、营造实践环境和促进学生自主认知”的基本理念进行优化设计，使“知识、认知、思考”三元一体化，支持课程认识实验的开设，促进精品课程建设。
（2）展示内容全面。该陈列柜以规划教材为依据，对机械基础课程内容进行较全面的展示，包括平面机构应用、凸轮、齿轮、液压元件原理等，提供内容丰富的机械基础基本知识。对不同版本的同名教材具有兼容性；
（3）制作工艺精深。该陈列柜根据机械标准和陈列柜企业标准进行设计制造，制作工艺精深，产品质量稳定，性能可靠，使用寿命长；
（4）进行绿色设计。该陈列柜采用环保材料制造，机械运转无噪声；用电安全；进行宜人化设计；能够适应现代绿色实验室的要求。
四、陈列柜内容：《机械基础》示教陈列柜
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序号和名称 |
柜内模型内容 |
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苐1柜 机器的组成及特征 |
内燃机、蒸汽机、缝纫机、运动副(6件) |
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第2柜 铰链四杆机构的形式与应用 |
曲柄摇杆机构(2件) 、双曲柄机构(2件) 、剪刀机、搅拌机、雷达俯仰机构、破碎机、机车车轮联动机构、起重机 |
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第3柜 平面连杆机构应用 |
曲柄滑块机构、偏心轮机构、送料机构、双滑块机构、曲柄移动导杆机构、曲柄摇块机构、转动导杆机构、抽水机、牛头刨床、导杆机构、自卸翻料装置 |
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第4柜 凸轮机构的形式 |
盘形凸轮机构、移动凸轮机构、内燃气阀机构、捣碎机凸轮机构、造型机凸轮机构、圆锥、圆柱凸轮机构、等径凸轮机构、交叉槽凸轮机构 |
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第5柜 机械传动的各种类形 |
平带传动、V带传动、圆带传动、链传动、滚珠螺旋传动、螺纹牙型(6种) 、正齿轮齿条传动、直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动、内啮合齿轮传动、蜗轮蜗杆传动 |
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第6柜 齿轮的基本性质 |
渐开线的形成、摆线的形成、渐开线齿轮的正确啮合条件、齿数、模数、压力角、齿高系数 |
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第7柜 轮系的基本性质 |
定轴轮系、差动、行星、定轴轮系、由外啮合齿轮组成的行星轮系、特殊的周转轮系、旋轮线、传递功率、差速器、谐波齿轮机构、摆线针轮机构 |
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第8柜 间歇运动原理应用 |
棘轮机构、双动式棘轮机构、双向式棘轮机构、外槽轮机构、内轮机构、球面槽轮机构、齿轮式间歇机构、针轮组成的不完全齿轮机构、不等速星轮机构、蜗杆凸轮式空间间歇机构、停歇运动导杆机构、双齿条式间歇机构 |
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第9柜 液压传动原理应用 |
液压泵、外啮合齿轮泵、摆线齿轮泵、径向柱塞泵、回转式油泵、轴向柱塞泵、单作用式叶片泵、YB型叶片泵、实心单出杆液压缸、实心双出杆液压缸、空心双出杆液压缸 |
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第10柜 液压传动原理应用 |
普通单向阀(管式)2件、普通单向阀(板式) 、手动换向阀、二位四通换向阀、三位四通换向阀、先导式溢流阀、直动式顺序阀、单向行程节流阀、压力继电器 |
注：柜上玻璃属易碎品，由需方单位自配。
上海中瓯科教仪器有限公司
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