父母对林淼的教育方式是比较开明的，他的学习他做主，他觉得上补习班对他的学习帮助不大那就不上。但是初二下学期开始，随着学习难度的增加，他渐渐感到在数学上有点吃力，甚至出现数学成绩退步的情况。由于害怕自己的数学会影响自己考上金山中学，便想寻找一个能有效提高自己数学成绩的学习方式。初三开学正好在智欣教育遇到了TAD教学系统，便想体验了解一下。第一次试用后，TAD教学系统的智能测评和智能推题功能让他觉得很新颖，他在电脑上测评一下便能准确了解自己的薄弱点在哪里，从而有针对性地进行强化学习。他觉得这种新颖的学习模式很适合他，用来提升成绩会很有效，便直接报了一年的课程。在学习上得心应手的林同学，面对数学时也犯了愁。在他看来，数学就是他的短板，成绩满分120分他却始终在100分左右波动，无法突破瓶颈，*后的那道大题就是他很难跨越的痛。“*后一道大题通常会很难，别人都能想到解决方法，但是我需要做过类似的题才能解出来，考试的时候碰到新颖的题就会比较担忧”。使用TAD教学系统上课之后，林淼在数学上渐渐得心应手，在中考中更是一骑绝尘。今年中考时潮州市的数学卷子难度较大，班里同学普遍反应写不完，平时数学比林淼好一点的同学都有1、2道大题没写，但是林淼在考完估算数学成绩时是接近满分的。
考试完回到智欣教育之后，他跟何校长说中考数学试卷上的题他在TAD教学系统中大都见到过类似的，即使有些没见过同种类型的题，也知道它要考哪些知识点，大概要怎么做题了。TAD教学系统对他来说，*厉害的地方就在于通过做少量的题，攻克了很多的知识点，在其他同学对着中考数学试卷焦头烂额时，他已经很清楚地知道整张试卷要考什么知识点，所以在中考的数学考试中他游刃有余、毫不慌张，考到了近满分的成绩。TAD教学系统成就了林淼想要突破自己的心，更让他对数学产生足够的信心。
每周末他会去上一次TAD课程， 老师会在课堂上给每个人发放练习卡，TAD教学系统中的智能测评能**定位他的薄弱知识点，根据这些知识点给他智能推题，从而进一步加强学习。掌握的知识点越多，在学校考试做题时就越来越得心应手。相比之前要做过类似的题型才会做题，林淼现在只要看到题型就知道要考什么知识点。这种学习方法能够让他充分认识自己，脱离了靠做题来提高自己学习的方法，让他能够真正掌握数学这门学科。今年由于疫情无法到学校上课，不能和老师面对面地进行交流，让林淼心里很没底。TAD教学系统的移动课堂能通过二维码将课堂内容随时随地分享给学生，随时测随时练习，随时攻克薄弱知识点，也可以随时在群里询问老师，这让林淼的学习一刻也没有落下，反而对知识点的掌握情况更加牢固。中考结果出来后，林淼在全市25309多名考生中考到前400名，毫无悬念地进入了他理想中的金山中学志博班。AI教育项目全国招商（只需2万元即可引入AI教育项目助力机构高效运营、让您轻松当校长、轻松赚百万）
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