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独立完成某项技术工作、项目管理、部门管理、综合部门管理等五个阶段，

工程机械行业的发展要求高等职业教育能培养更多的应用性技能型人才，所谓应用性技能型人才指能将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型，是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能，主要从事一线生产的技术或专业人才。

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终得出工程机械运用与维护专业的培养目标是：交通、服务工程机械后市场，培养具有“诚实守信、爱岗敬业、精维修、会营销、懂管理”职业能力，具备较高的工程机械维修、营销、管理理论知识和实践技能，能胜任工程机械工程机械营销与技术服务、公路施工机械维修与管理等岗位的高素质技能型人才。 

人才培养的素质构建如下： （1）职业道德素质 

学生应具有敏锐的职业道德认知能力，包括对社会生活中存在的善与恶，公与私、美与丑的认知能力。树立对国家、社会、家庭的责任感以及对智能交通职业岗位的责任感；树立公德意识、自律意识；树立高尚的思想道德情操，积极向上的道德情感。在学习、生活、工作实践中学生应具备克服困难的勇敢精神、解决问题处理问题的坚强意志和果断的精神；兼容协作的团队精神；创新进取精神。培养学生具有“诚实守信、爱岗敬业”职业道德素质。 

（2）文化理论素质 

突出工程机械行业职业教育特点的同时，强调高等文化理论基础知识的教育，培养学生具有高等文化理论教育素养，使学生具有一定的文化底蕴，为将来的提高技能和创新能力打好基础。 

（3）人才培养的能力构建 

通过对本专业所面向交通行业的市场调研，分析企业所注重的能力要求有：沟通能力，专业知识和动手能力、个人能力、合作能力等如表6所示。

实践能力：对于本专业培养应用型人才来讲，