湖南中教高科仿真实训技术有限公司始建于2012年,公司座落在湖南浏阳市,主厂区占地5000多平方米,建筑面积3000多平方米,职工215人,公司拥有省级研发技术中心一个,其中工程师8人,大专及同等以上学历占67%。公司通过吸引国内外**的技术与自主研发相结合,不断新。主要生产教学培训装置及教学模型。多项产品获得国家发时、使用新型专利。公司拥有**的制造设备和完善的检测段。进近百台专业精密制造设备与检测设备。为客户提供**的产品,并可以按客户的要求设计加工。
ZJGKWL01--物流枢纽综合仿真模型实训系统
为使本专业学生能快速的熟悉融入到物流系统各工作岗位,《中教高科 》在实践教学功能上设计开发了“物流综合仿真模型模拟实训装置”,为学生建立一个仿真模式的学习环境,实训手段直接模拟在学校实训室内,使物流教育既重视物流理论基础的教学,又掌握了物流工作实际业务能力的培养。
物流枢纽综合仿真模拟沙盘实训系统完全满足物流管理、物流工程专业系统实训教学项目功能,包括物流海陆空枢纽系统:物流运输与仓储系统、物流配送系统、多媒体系统;涉及专业课程有:《物流系统概论》、《物流规划与设计》、《运输管理》、《仓储与配送中心设计》、《港口规划与设计》、《运输机械与设备》、《港口工程技术》《港口机械与设备》、《铁路运输与设计》、《民航机场工程建设与设计》等等,整个系统由计算机控制操作运行,是集现代物流设备技术、现代物流运输技术、现代配送技术、多媒体演示技术、现代物流仿真技术为一体的物流专业实践教学平台。物流枢纽综合仿真模型模拟沙盘实训系统包括:
1、物流规划与设计系统的布局;
2、产品生产-流通模块
3、物流仓储配送区域模块;
4、国际贸易区域实训模块;
5、物流运输区域系统模块;
6、海陆空沙盘区域布置模块;
7、各类运输、交通工具设置模块;
8、物流主题展区设计模块;
一、物流枢纽综合仿真模拟沙盘系统参数:
1、规格尺寸:10×4×1.3米;
2、电源电气:220V.50HZ,1000W。
3、设备材质:聚氨脂、玻璃钢、工程塑料、演示系统、语音系统;框架承台采用角钢焊接支撑;
4、中控台:触摸计算机控制柜配置,19 寸触摸显示器。
5、参数说明:
采用组合式沙盘展示国际陆(海)港各大功能区域,配套使用各种物流设备仿真演示各功能作业区物流运作场景;整个沙盘分为陆港区和海港区)及其对应的物流自动化演示操作系统、控制系统、解说系统;动作内容及流程配合演示同步。
(1)展示方式:
物流枢纽中心沙盘仿真模拟实训装置将国际港务区(铁路货运中心站、综合保税区、公路港、机场、集装箱作业区、国内贸易区、综合服务区、居住配套区、应急物流园区)、铁路、公路、空港、海港运输区等功能区域、相关配套办事机构科学布局在一沙盘上,海港区与陆港区用铁路线连接,用仿真货运列车演示海、陆港间的货物运输汽车可仿真运行;整个沙盘需采用公司自身开发玻璃强力粘合胶水接缝工艺、综合专业操作装置和自动操控系统等**技术;仓储运输:模拟物流中心出、入库等流程及操作设备;模拟运输公路、铁路、**、港口等提货、送货、收货、回单签收等流程;掌握物流规划与设计的技能,物流计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流实现*的协调与配合;
(2)模型组合模块说明:
1)港口运输区:
港口航海运输区(主要从事集装箱、煤炭、原油、铁矿、粮食等进出口货物的装卸服务和国际国内客运服务,重点体现区域功能),配备以集装箱货站、集装箱堆场、集装箱码头、散货堆场、散货码头、油品码头、疏港公路、环铁路运输区等以及相关服务功能区统.为表现航运码头基本情况;用不同颜色区别类型的仓库、四通八达的公路和汽车通道、隔离墙、绿化风光带,办公楼、传达室、控制了望塔及其它附属设施。
2)**运输区:
将集中空港综合保税区、飞机维修基地、空港商务中心、空港国际货站、空港国际酒店,出港楼,停车场,道路立交,机场实际布局等。
3)铁路运输区:
以铁路中心站建筑布局为蓝本制作,由集装箱作业区、快运作业区、特货装运作业区、整车货物作业区共计4部分组成;为更贴近真实,铁路有交叉、有分支,有聚有散。区域中部有为货运中转的办公服务大楼,布置进出货检拣处、理货场、进出货仓库、货物进出场和进出库等。列车可以沿铁轨仿真运行,配有相应的装载机械(正面吊等)、输电、照明、检修间等。
4)公路运输区:
采用公路港布置,公路港是港务区精心策划的一个现代综合物流园区;以信息交易为核心,以公路运输为依托,与国际物流和多种运输方式相衔接,成为实现公、铁、海、空多式联运和公路物流有机衔接的综合交通枢纽。包括车辆分类停泊区、货物仓储备载区、配套服务设施等。公路港是综合运输服务能力**的现代化公路运输枢纽,与铁路集装箱中心站、国际机场形成运输方式互补,将成为最主要的物流企业聚集地及物流信息平台,真正起到“聚集、辐射、带动”效应。
5)仓储、管理与配送:
整个模型仓储已占据了很重要的位置,设置物流园区、仓储配送中心;模拟配送中心分拣、流通加工、出库、配送、送货、回单签收等流程,操作设备结构;使学生全面系统地掌握仓储企业的实际运作,熟悉实物流与信息流的流转程序,了解物品入库、出库、盘点、分拣、配送等;流通加工:模拟物流中心常见的分链、流通加工流程及方法,了解相关类型设备;国际贸易业务:国际物流与国运代理,模拟签订合同、申请信用证、租船订舱、报关报检等业务操作;灯光流程管线连接;
(3)模拟运行:
在模拟实训台上采用沙盘形模块化布局,仿真模型模拟地形、河流、海域、空间环境等相关设施设施;管路采用LED灯带流动演示;通过触摸屏控制演示,投影仪多媒体画面展示;带语音讲解功能,语音介绍各组成部分设备的功能及工艺流程。
模拟系统可全方位仿真动态演示,教师可自由操作,也可由学生自己动手操作,极大地方便了教学。模拟板配有操作盘,台面控制键是根据被控部件的位置布局排列,并参照动作发生先后来设置,设有自动复位装置,使操作变得直观简便。各电器设备可由教师单个操作运行演示,也可让由学生自己动手操作。
二、物流主题展区
(1)实训挂板规格尺寸为:1000mm×700mm ;
(2)展示方式:根据墙体与立柱采用挂板式、镜框式、橱窗式加工;根据实训室周边墙面、立柱配套10幅挂板;主要介绍物流系统发展大事记、联合国港口发展阶段和陆港发展、中国内陆港发展介绍,国际港务区,物流实训室规章制度等等,发展事计,配相关图片一体化展示。具体规格尺寸根据实训室墙面立柱设计制作。具体内容根据与校方物流专业老师设计制作。
三、整体实训室模拟装备
模拟物流功能模块演示仿真模型 1套、操作演示触摸屏计算机1台、控制软件1套、主题展区图文介绍1组、多媒体与装置系统功能配套演示。