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楼宇名的字形是木活字印刷出来的老宋体，走廊楼梯间的书画是学生笔下的得意之作，书法教室的装修诠释着“中国风”……走进瑞安市马鞍山实验小学，浓郁的墨香扑面而来。自该校创办以来，就把书法教育与校园文化建设结合起来，打造“墨香校园”。2018年，该校入选温州市首批“墨香校园”。
2018年，马鞍山实验小学的每一幢楼宇不再以数字简单编号，而有了“和”气满满的名字：扬和楼、和美楼、和乐楼、和睿楼……这些名字均来源于该校“尊重生命价值、激扬和谐人生”的教育理念。
这些名字该以何种形式呈现？副校长黄兆冲说，书法是该校校园文化的“纽带”：大门口的校名由温州市书画院名誉院长、西泠印社理事林剑丹题字，学校标志性文化建设亮点“和园”，由温州市**书法家吴永龙题名。楼宇名要延续传统，也请名人题字吗？经过考虑，该校决定用木活字印刷出来的老宋体，那一个个经过墨汁长久浸润的字模，印刻着中国传统文化的精髓。
木活字印刷正是该校的“种子”拓展课程。此外，学校还开设了硬笔书法、软笔书法等与书法相关的拓展性课程和托管课程。“低年级学生的识字教学中融入书法教学，高年级在拓展课程中加强书法练习。”黄兆冲说。
学校成立了书法教育教研组，开展校本书法教学研究。在**开设书法课的基础上，还外聘了书法名家来校执教。书法教育教研组组长戈如雪学习书法10多年了，她说：“书法让浮躁的内心沉静下来。对学生来说，学习书法不仅是掌握书法书写技巧，也是了解中国传统文化和美学的重要途径，提高文学素养。”
在课程外，学生还自觉利用午休、托管服务时间，开展每天不少于15分钟的书法练习。学校结合艺术节、拓展课程节，每学期组织一次面向全体师生的书法比赛，并组织学生参加各类书法作品展及书法大赛，积极开展“墨香班级”“墨香学生”评选活动，利用综合实践活动，组织学生参观书法展、参加和书法有关的社会公益活动。
该校扬和楼走廊成为学校书法作品陈列走廊，展示着学生书法**习作。“每次走过教室门口，看见自己的书法作品，内心很自豪。”五年级学生李未说。六年级的辛燚楷和倪毅骁练习书法五六年了，他们都说，书法是爱好，能提升自己的修养，要一直坚持下去。
该校还成立教工书法协会，并联合镌墨楼魏碑书会开设书法公益课，定期在知名书法家的指导下，学习陈振濂教授倡导的魏碑艺术化等课程，既学习书法基本笔画，提高书法基本功，又研究书法流派，提升书法艺术审美水平。“通过墨香校园建设，激发了教师的练字热情，提高了大家对规范汉字书写工作的重视，在教学中能正确地进行规范汉字书写教学，使教育教学质量有了明显的提高。”黄兆冲说。
此外，该校还开展丰富多彩的书法活动。如邀请书法特长的家长进课堂开展“趣味书法课”、艺术节“茶艺书法古筝”节目、开展“楹联、诗词颂党恩”书法作品征集等活动。
据悉，该校年均投入资金约6万元，用于保障书法教育、书法教师培训、校园文化布置和开展各类墨香校园建设相关活动。通过墨香校园建设，学校选送瑞安市级以上书法类作品现场评比100多人次，并取得了优异成绩。
今后，马鞍山实验小学将继续传承发扬书法这一中华民族传统文化，扎实有效创建墨香校园，陶冶学生情操，为学生终身和谐发展奠基。
